Modalidad

• Presencial.
• Tres meses de duración.
• 60 horas totales. Una clase semanal, los días viernes 18 horas.
• Materiales y recursos en aula virtual (Google Classroom).
  
• Debates guiados, análisis de textos, discusión de casos y ejercicios comparativos.

Destinatarios

• Dirigida a estudiantes, docentes, investigadores y profesionales de Derecho, Ciencia Política, Filosofía, Sociología, Historia y Relaciones Internacionales.
• No se requiere formación previa específica, aunque se valorará el interés por el pensamiento político y la familiaridad con textos argumentativos.
  

Dirección Académica

• Marcos Arias Amicone – Profesor de Filosofía del Derecho (UNT).
  
• Manuel M. Novillo – Docente e investigador en Filosofía y Ciencia Política.

Objetivos

• Brindar una formación rigurosa y plural en la tradición liberal.
  
• Conocer a los principales autores y corrientes del liberalismo.
  
• Comprender conceptos clave: libertad, igualdad, propiedad, contrato social, soberanía, justicia y rol del Estado.
  
• Analizar tensiones internas del liberalismo y su diálogo con otras tradiciones.
  
• Reconocer sus implicancias institucionales en el diseño constitucional y la representación política.
  
• Aplicar marcos teóricos al análisis de situaciones actuales.
  

Programa y carga horaria

• Módulo I — Principios del liberalismo (20 horas: 8 sincrónicas + 12 asincrónicas) Hobbes, Locke, Constant, Berlin.
• Módulo II — Ética y justicia liberales (18 horas: 8 sincrónicas + 10 asincrónicas) Mill, Rawls, Nozick, Sandel.
• Módulo III — Democracia liberal vs. tiranía (20 horas: 10 sincrónicas + 10 asincrónicas Montesquieu, Madison, Tocqueville, Alberdi, Sen.

Evaluación

• 75% de asistencia mínima.
  
• Trabajo escrito breve (2 páginas).
  
• Defensa oral en instancia común.
  
• Escala binaria: Aprobado / Desaprobado.